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幼儿园小班健康教案:西红柿和小黄瓜_教案

时间:2018-06-01 来源:何尝造孽网
 

【活动目标】
  
  1、感知西红柿、黄瓜的特征
  
  2、知道多吃瓜果对身体有好处。
  
  【活动准备】
  
  1、西红柿与小黄瓜若干,提篮人手一个。
  
  2、各组贴有西红柿与小黄瓜标志的篮子各一个;餐盘若干,湿纸巾人手一条。
  
  3、切好的西红柿、小黄瓜若干;小碟子、汤匙人手一套;白糖若干。
  
  【活动过程】
  一旦癫痫发作怎么急救>  一、初步感知
  
  引导幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻等,了解西红柿与小黄瓜的外形特征。
  
  二、运用多种感官,进一步感知西红柿和小黄瓜的主要特征。
  
  1、幼儿人手一个西红柿,看一看、摸一摸,然后说一说西红柿的外形特征:
  
  西红柿是圆圆的.红红的身体,滑滑的。 它的身体软软的,摸起来凉凉的。
  
  2、鼓励幼儿看看并摸摸小黄瓜,然后说出其特征:又绿又长。<小儿癫痫能治好吗br>  
  3、引导幼儿通过与小黄瓜的比较,了解西红柿的特征。
  
  4、比较西红柿和小黄瓜的颜色、形状、大小。
  
  三、观察切开的西红柿与小黄瓜,在比较中了解西红柿的内部特征。
  
  1、西红柿有红红的肉,有籽,还有许多汁流出来。
  
  2、鼓励幼儿说说自己的发现:你看到了什么?摸了觉得怎样?用鼻子闯到什么气味?
  
  3、小结:西红柿外表是又圆又红的,顶上河南宁陵县人民医院癫痫科预约电话有绿色的叶子;
  
  切开后里面果肉的颜色是浅红的,有汁和籽,摸起来光滑皮薄。未切开前没有味道,切开后有点酸的气味。
  
  四、品尝西红柿、黄瓜,感知味道,知道多吃瓜果对身体有好处。
  
  1、教师:西红柿有什么作用?你吃过西红柿吗?是怎么吃的?
  
  2、引导幼儿了解西红柿的吃法---西红柿汁、西红柿蛋汤、西红柿炒蛋等;
  
  知道吃西红柿有益于身体健康。
  <中卫看癫痫病医院哪些最好br>  3、将切好的西红柿、黄瓜分发给每组。
  
  引导幼儿用小碟子、汤匙取出自己想要的份额。
  
  4、提出品尝要求:
  
  将手擦(洗)干净后品尝;品尝时注意卫生;吃完后将碟子、汤匙放在指定的地方、用纸巾擦嘴等。
  
  五、幼儿边品尝边自由交流
  
  西红柿有酸酸甜甜的味道;黄瓜脆脆的,很清淡。
  
  在品尝中自由结束活动。

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